あらためてピアノという楽器への愛おしさに包まれる絵本「メロディだいすきなわたしのピアノ（新版）」くすのきしげのり・著、佐竹美保・絵、鴨志田恵美・英訳（ヤマハ）

おはようございます。

株式会社リーラムジカ代表取締役の藤拓弘です。

今日ご紹介するのは、

「メロディだいすきなわたしのピアノ（新版）」

という絵本です。

子どもたちが大好きな絵本。

幼稚園などで、絵本の読み聞かせをしている

ピアノの先生もいらっしゃると聞きます。

今回は素敵な絵本のご紹介です。

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◆今日のチェックポイント◆
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本書の帯の言葉から引用すると、

「わたしは『メロディ』。
せかいでいちだいだけの
なまえのあるピアノ。

―これからピアノを弾くあなたへ。
そして、かつてピアノを弾いていたあなたへ」

とあります。

本書に「新版」とあるように、

既刊の同タイトルの絵本の新版。

あるピアノ（メロディ）が一人の少女と出会い、

ふたりはいつも一緒だったけれども、

少女が成長するにつれて、

メロディは弾かれることが少なくなります。

そんなある日、作業員がメロディを運んでいく…

ピアノを弾いているお子さまはもちろん、

ピアノに関わる人であれば、

心打たれるお話でしょう。

ちなみにこのお話は、小学校3年生の

国語の教科書に掲載されているようです。

また、英語訳が付いているので、

日本語が読めない子にもいいですね。

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◆（２）あらためてピアノという楽器への愛おしさに包まれる絵本

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私も、自分の子どもたちが小さい頃、

よく絵本を与えていました。

あっという間に、違う世界に行けて、

しかもどきどきワクワクする…

絵本の先にもう一つの世界があって、

いつもページをめくっていましたね。

そこで本書。

著者は絵本作家のくすのきしげのりさん。

200を超える作品があり、日本はもちろん、

海外でも広く愛されている作家さんです。

本書は、ピアノが主人公の絵本。

内容は言えないのですが、

版元のヤマハ様の商品ページに、

以下の文章がありましたので引用します。

・・・　・・・　・・・

（だれがひいてくれるのかしら）

くるひもくるひもまちつづけるピアノのまえに、
あるひちいさなおんなのこがあらわれました。

「このピアノがきにいったかな？」
「このピアノもわたしのことがだいすきみたい! ! 」

おんなのこはピアノに「メロディ」となまえをつけました。
（わたしはせかいでいちだいだけのなまえのあるピアノ）
メロディは、うれしくてたまりませんでした。

うれしいことがあったとき、かなしいことがあったとき、
おんなのこは、いつもメロディをひきました。

でも、おんなのこがちゅうがくせいになり、
こうこうせいになると、
メロディとすごすじかんがだんだんとすくなくなり…

・・・　・・・　・・・

読むと、あらためてピアノが

愛おしくなる内容ですね。

ピアノの先生であれば、

誰もが共感できる内容かと思います。

個人的には、絵本に「あるもの」が

施されているのですが、

それが分かったときには、

「なるほど！」と思ってしまいましたね。

お子さまへの読み聞かせはもちろん、

ピアノを初めて習う生徒さんへの

プレゼントにも良さそうな一冊。

ご興味のある先生は、

一度ご覧になってみてはいかがでしょうか。

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『メロディだいすきなわたしのピアノ（新版）』くすのきしげのり・著、佐竹美保・絵

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◆（３）編集後記

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2024年3月号の「ピアノ講師ラボ」は、

ピアニストの堀江真理子先生がご登場！

現在、尚美学園大学名誉教授、そして、

国際ピアノデュオ協会会長でいらっしゃいます。

書籍のご執筆やCDも多数リリース。

堀江先生の素敵なピアノの音色は、

多くの人の心を魅了しています。

ちなみに、堀江真理子先生の対談内容をご紹介すると…

【ピアノ講師ラボ】2024年3月号

「堀江真理子先生が語る！
各時代の作品を魅力的に弾ける子を育てるピアノ指導の秘訣」

【CD1】

●ピアニストの堀江真理子先生のご紹介
●メシアン先生が音楽院の学食にいたフランス留学時代
●堀江先生がピアノ教育で最も大切にされていることは？
●なるべく早く子どもに「ペダル」を教えるべき理由
●バッハのようなバロック作品はペダルを踏むべきか？
●真ん中の「ソステヌートペダル」は積極的に使え！
●最初にバロックを勉強すべきなのは「理由」がある！
●ピアノ指導者がバッハのフランス組曲を学ぶべき理由

【CD2】

●リズムは横ではなく「縦」に取ると流れていく！
●フランス音楽を指導するときに知っておくべきポイント
●ドビュッシーの「月の光」の指導での重要な点は？
●連弾では自分の音は聴こえなくていい！の意味とは？
●生徒の連弾パートを決めるときのポイントは？
●「バッハ語」を自然に理解するために必要なこと
●これからのピアノ指導者が学ぶべきことは？
●コンクールに加熱してしまう傾向に思われること
●堀江先生がこれから目指していらっしゃることは？
●堀江真理子先生にとっての「プロフェッショナル」とは？

…こんな感じで、どのお話も、

今日からのレッスンで活かせるものばかりです。

今回ご紹介の堀江真理子先生との対談が聴ける

チャンスは、明日2月29日（木）までのご入会限定。

充実したレッスンを目指すピアノの先生は必聴。

会員様限定動画もご用意しております。

ぜひ、堀江真理子先生のお話で、

新しい学びをスタートしてください。

ご入会後、お手元に届く教材に、ご期待ください。

★堀江真理子先生から学びをスタートする

それでは最後までお読みいただき、
ありがとうございました。

今日も素敵なレッスンを。