音楽之友社様から、5月下旬に発売された新刊、
おかげさまでたくさんの先生にお読み頂き、
とても嬉しく思っております。
本書は、世の中の「法則」をピアノ教室運営や生徒募集、
レッスンに応用して、よりよい教室を目指すための実用書。
ぜひパラパラめくって、ピンときたものから
実践してみると効果があるかもしれません。
この新刊では、7つの章で合計「49の法則」を
ご紹介しています。
このブログでも、書籍で書き切れなかったものを
いろいろとご紹介してみたいと思います。
今回は第1章「生徒募集の法則」を詳しくみていきます。
第1章でご紹介している法則は以下の7つです。
【第1章】生徒募集の法則
1・ワクワク感に生徒は集まる!「ホイラーの法則」
2・ネットでの生徒募集なら「2Sの法則」
3・第一印象ですべてが決まる!「見た目3秒の 法則」
4・人が人を呼ぶバンドワゴン効果「行列ラーメン店の法則」
5・募集には限定をつける!「スノッブ効果」
6・さらけ出すと親しみを感じる「弱み転換の法則」
7・理想の生徒を呼び寄せる!「この指とまれの法則」
■「限定」にすると行動が促される!
中でも「募集には限定をつける!スノッブ効果」では、
あえて「限定」にしてアクションを促すもの。
「限定!」「本日限り!」「残り○個!」
とあると欲しくなったり、今買わないと損をする!
みたいな感情が生まれることがあります。
(私も大学時代に「限定10足!」のナイキのシューズが
どうしても欲しくなり思わず買ってしまいました笑)
限定にすることでより「ウォンツ(欲求)」を
引き出すことも可能な場合もあるわけです。
■ピアノ教室の募集チラシでも「限定」を
ピアノ教室でもこれは応用が可能です。
本書では、春の体験レッスンを「限定」にすることで、
生徒募集に成功した先生のチラシを実例として掲載。
具体的には、
「人数限定」
「日時限定」
の2つにプラスして、受付日の開始予告をするなど、
なるほどな工夫がなされたチラシ。
「2日間限定」の体験レッスンを実施することで、
結果的にはどのくらい生徒さんが入会されたか……
その答えはぜひ本書をお読みくださいね。
いずれにしても、工夫ひとつで人の行動を
促進させることは可能だということです。
ちなみに、チラシを掲載させて頂いた先生の
ブログにて拙著をご紹介いただいております。
★ご紹介いただいたブログ記事はこちら↓
「ピアノ教室の法則術」
■この指とまれの法則
もう一つだけご紹介しましょう。
「理想の生徒を呼び寄せる!この指とまれの法則」
前書「ピアノ教室が変わる」では、理想の生徒を
引き寄せるためのワークとして、
「理想の生徒像をはっきりと描く」
を挙げて解説しました。
「来てほしくない生徒」「来てほしい生徒」を
詳細にノートに書き出していくワークです。
この「理想の生徒」を書き出すワーク。
メリットを3つ挙げていますが、特に、
「具体的なイメージを持って生徒募集ができる」
ということはいえるでしょう。
■まずは「顧客」を明確にせよ
ビジネスの世界では「顧客を明確にせよ」といわれます。
どれだけパーソナルな部分まで明確にできるか、
これによって伝える情報の内容も書き方も変わる。
たとえば「子を持つお母さん」に伝えたいとして、
●幼稚園の子を持つお母さん
●高校生の子を持つお母さん
では伝え方も内容も変わってきます。
前者であれば、早期教育の大切さや脳の発達、
歌を聴かせてあげることや親子の触れ合い…
そんな部分が刺さる内容でしょう。
ただ、同じ内容を高校生の子を持つお母さんに
伝えても響き方は違ってくるはずです。
(親子の触れ合いはいつも大切だと思いますが…)
いずれにしても、どういう人に伝えたいか、
どういう人に教室に来てもらいたいか。
この部分は明確にしておかないと、
見当違いな情報発信をしてしまう。
あるいは、自分が一番求める人に
響かない情報になってしまう。
そういう可能性が大きくなってしまうのです。
■ワークを実践された先生に理想の生徒が!
「この指とまれの法則」では、理想の生徒を描き、
思いを伝えることで、共感する人が集まってくる。
そんなことを解説してみました。
該当ページでは、実際のワークを実践された
先生のご感想を掲載しています。
簡単にいうと、ワークを実践した結果、
まさにその理想の生徒が来て驚いた…ということ。
嬉しいことに、こちらの先生のブログ記事でも
拙著をご紹介頂いています。
何とつい最近も理想とする生徒さんが
やってきたとのだとか。
★ご紹介いただいたブログ記事はこちら↓
「ピアノ教室の法則術: 成功への7つの極意」
やはり伝えたい人、思いを明確にすることは
とても大切なことですね。
■新刊ご購入者様限定での特典を進呈中!
さて、弊社では新刊をご購入いただいた先生限定で、
特典をプレゼントしております。
全国でのセミナーやご著書でも著名な、
二本柳奈津子先生との対談音声を進呈。
この音声では、法則術に絡めて、
をお届けしています。
どのお話も教室運営やレッスンに活かせる内容ですので、
ご購入された先生はぜひお聴きくださいね!
※書籍に挟まっている小さなリーフレットに、
試聴できるページのURLを掲載しています
ぜひこちらもお楽しみください。
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小さい子に読譜をマスターさせる極意を語って頂きました↓