今日は、最近思っていることを書いてみたいと思います。
■私がよく言われる「言葉」
私は「ピアノ教室コンサルタント」という旗を立てて、
今から6年前の、2008年に起業しました。
今でこそ同種のサービスをされる方が増えてきましたが、
当時は、かつてない業種ということで珍しがられました。
今でもよく言われることは、
「よくこんなことを思いつきましたよね」
「こんな活動をしている人がいるのは驚きでした」
また、海外でピアノを指導されている先生には、
こんな風におっしゃっていただいたこともあります。
「日本でこういう考え方をする人がいるのは新鮮です」
■誰にも相談できない、という雰囲気
ピアノ教育業界では、教室運営を赤裸々に語ることは、
ある意味、憚れる風潮があったように思います。
(これはもしかして、今もそうかもしれません)
ピアノの先生は「教育」や「芸術」といった、崇高で、
揺らいではいけない大きな「柱」を両腕に抱えています。
ここが脆くては、自分の存在価値も薄らいでしまうでしょう。
そんななか、「ビジネス」や「利益」といったキーワードが
近寄り難いものであることも言えるかと思います。
ピアノの先生同士でも、お互いの教室や生徒募集について、
レッスンや大事なお金について、
どうも切り出せない。相談できない。
その背景にあるものが何かは、ピアノの先生であれば、
誰もが知っていることでしょう。
■抑えきれない感情がこみ上げる
6年前の私は、かつてない肩書で活動するわけですから、
ある程度「リスク」があるだろうとは考えていました。
(実際「アヤシイ人が出てきた」と思われたようです笑)
しかしそれ以上に、私の中に沸々と湧き上がる、
情熱にも似た感情がありました。
「孤独なピアノの先生がもっと手をつないでいける業界に」
個人で教室をされている先生であれば、「孤独な自分」や、取り残されていくのでは
という「不安」を覚えたことが、きっと一度はあるでしょう。
相談したくでもできない、悩みは自分一人で抱え、解決していくしかない。
そういう雰囲気が業界にあることは否めません。
■ピアノの先生が抱える「使命」とは
私が留学を終えて、自分が実際に教室運営を始めてみて感じたのは、
そうした孤独な存在である自分と、
「果たして業界はこれでいいのだろうか」
「我々が目指すべきものの先にたどり着くために
必要なものは、もしかして違うところにあるのではないか」
という部分です。
生徒を良くしたい、人として大切なことを教えていきたい、
ピアノや音楽を生涯の友としてもらいたい。
そうした子供たち(あるいは成人でも)が増えることで、人生に彩りが生まれ、
音楽を愛する人が増え、世の中全体が明るくなっていく。
ピアノ教育という名のもとに、そうした大きな「使命」を
抱えているのが、私たちピアノ指導者です。
ただそれだけのためにピアノを教えている、
と言っても過言ではありません。
■私が起業した「理由」と「存在意義」のかけら
けれども、業界としてその使命を果たすためには、
ピアノの先生ひとり一人の力だけでは小さ過ぎる。
同じ気持ちで取り組んでいる先生方が手を取り合うことで、
小さな輪がつながり、大きな可能性の広がりを生む。
しかも、ただつながるのではなく、それぞれが目指すものを共有し、
お互いが成長し合っていきたいという波長を携えて。
私が起業し、日々情報を発信しているのは、微力ながら
先生方の何かのお役に立ちたい、という思いだけです。
同時に、もしこんな考え方に少しでも共感いただける先生がいるならば、
自分に「存在意義のかけら」を見出せるのかもしれない。
そんな思いを心に、今日も走り続けるのみです。