vol.107 松本倫子先生が語る！技術と感性の「音楽基礎力」を育てる導入期レッスンの秘訣（後編）

今回のCD教材は、全音楽譜出版社からの「新こどものハノン」「こどものツェルニー100番」などのご著書で著名な、松本倫子先生との対談の「後編」をお届けいたします。松本先生は指導歴58年、そのご経験から導き出したピアノ指導法を、全国での講座で惜しげもなく伝えていらっしゃいます。今回は「前編」に引き続き、松本先生の「技術と感性の音楽的基礎を育てるピアノレッスン」について、詳しくお聞きしてみました。主に、松本先生のご著書の活用法や、具体的なピアノ指導について、幅広くお聴きすることができました。なお、松本倫子先生のお話が豊富だったため、「前・後編」でのお届け。前編に引き続き、今日からのレッスンに活かせるお話ばかりですので、どうぞお楽しみに！

• 松本倫子先生のピアノレッスンは余分な力を抜くことから
• 「新 子どものハノン」は一音一秒で練習すべし！
• 「ゆっくりでいい音」で弾ければ速くも弾ける！
• 「子どものツェルニー100番」も最初から両手で弾く
• 右手と左手の音量のバランスは早い時期に習得すべき！
• ブルクミュラー25の練習曲「アラベスク」の指導法
• ル・クーペのピアノのアルファベットは「歌わせる」ことが重要
• ソナチネ以降でスムーズに進むための教材について
• 松本先生が考える「コンクールのあり方」について
• 発達障がいの子もまったく同じようにレッスンする
• これからのピアノの先生が求められるものとは？
• 松本先生がこれから目指していらっしゃることは？
• 松本倫子先生にとっての「プロフェッショナル」とは？

松本倫子先生プロフィール

寺西昭子・井口基成両氏に師事。1969年桐朋学園大学音楽学部ピアノ科卒業。桐朋学園音楽賞受賞。非常勤講師として同大学及び、子供のための音楽教室に勤務する。
1973年ドイツ・デットモルト音楽大学に入学。Ｆ．Ｗ.シュヌア氏に師事し首席で卒業。帰国後、尚美学園短期大学で20年間ピアノ科の指導にあたる。
1986年以来クライス・デットモルト及びシュヌア・アカデミー代表としてF．Ｗ．シュヌアを招聘し全国でピアノリサイタル・公開レッスンを展開する。
財団法人日本ピアノ教育連盟では事務局次長を歴任。現在、音楽教室リズム21を主宰する傍ら、ピアノ指導法・保護者への指導・わらべうたについての講座にも力を入れている。

松本倫子先生公式サイト