★☆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ vol.79━2010.06.14 魔┃法┃の┃問┃い┃か┃け┃～ピアノ講師のつながるプロジェクト ━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛ 読者数261名 発行者：リーラムジカ代表 藤 拓弘 http://www.pianoconsul.com/ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━☆★ ■ 79・沈黙の効果 ■■━━━━━━━━━ 何につけて、子供はすぐに 言い訳をするものです。 「練習時間がなかった」 「いそがしかった」 ですがそこには、 彼らなりの論理があります。 やってはいけないのは、 それを理解しないで叱ること。 彼らの論理を否定しても、 事態は良くなりません。 彼らの心を知るためには、 「聞く準備ができているよ」 ということを暗に伝えること。 そのために効果的なのは、 「沈黙」です。 叱りたくても、反論したくても、 そこはまずこらえる。 黙っていると彼らは耐えきれずに、 ポツリポツリと話します。 そのひとつ一つに 丁寧に同調してあげる。 彼らが心を開いた上で、 一緒に解決策を見つける。 子供の心を開かせるには、 まずは「言わせる」こと。 これが大切ですね。 ┏━┓ ┃79┃今日の魔法の問いかけ ┗━┻━━━━━━━━━━━ ◆あなたの、子供の心を開かせる秘策は何ですか？ コメントお待ちしています↓ 「1万人のピアノ講師がつながるブログ」 http://ameblo.jp/lilamusica/ ━━━━━━━━━━━ ＜おかげさまで増刷＞ ★Amazonで購入する↓ 「成功するピアノ教室～生徒が集まる7つの法則」 http://amazon.co.jp/o/ASIN/4276211999/lilamusica-22/ref=nosim ━━━━━━━━━━━ ★『ピアノ講師のつながるプロジェクト！』 発行システム：『まぐまぐ！』 http://www.mag2.com/ 配信中止はこちら http://www.mag2.com/m/M0093983.html ★メルマガ「成功するピアノ教室」登録・解除とバックナンバー http://archive.mag2.com/0000267088/index.html ★Copyright(c)2010 藤 拓弘 All Rights Reserved. ━━━━━━━━━━━